- Devenir salarié hautement qualifié dans les CUMA, ETA, groupements d’employeurs et exploitations agricoles.
- Chef d’exploitation (installation)
Vers quels métiers ?
Pré-requis, conditions d'accès
Être titulaire d’un des diplômes suivants :
- BPA « Chef d’exploitation en polyculture, élevage » et / ou « ouvrier hautement qualifié en grandes cultures »
- CAPA
- Et autres diplômes sur dérogation (BAC PRO, BTS)
- Admission après étude du dossier scolaire et entretien de motivation, réponse sous 20 jours ouvrables
Durée
sur 1 an
- Rentrée septembre
- Entrée permanente possible tout au long de l’année, nous consulter
- 16 semaines à la MFR
- 31 semaines en entreprise
Rythme de l'alternance
- 1 à 2 semaines à la MFR
- 2 à 4 semaines en entreprise
Statuts
☐ Scolaire Ministère Agriculture
☒ Apprentissage jusqu’à 30 ans (Prise en charge par les OPCO d’une partie des frais d’hébergement et de restauration)
☐ Contrat de professionnalisation
☐ Autres (ex : formation pour adultes…)
Objectifs et contenus de la formation
COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES :
- Prendre en main et en sécurité le tracteur et le matériel
- Connaître et entretenir les organes de moteur et transmission
- Acquérir les techniques de soudage et fabriquer une pièce mécano-soudée
- Analyser des systèmes électro-hydrauliques pour diagnostiquer et dépanner
- Connaître, utiliser et entretenir en sécurité le matériel du sol, de récolte… et conduire un chantier en sécurité
- Acquérir des notions d’agriculture de précision et les mettre en oeuvre
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL :
- Agronomie
- Atelier, soudure
- Technologie des machines agricoles
- Conduite de chantiers sur parcelles expérimentales
- Électricité, électronique embarquée
- Hydraulique (Proportionnelle)
- Motorisation (commun rail)
- Nouvelles technologies (modulation, GPS, cartographie,…)
- Climatisation
- Diagnostic de pannes
MOBILITE INTERNATIONALE :
- Séjour groupe dans un pays européen.
ENSEIGNEMENT GENERAL :
- Accompagnement à la réalisation du dossier d’examen
MODALITES PEDAGOGIQUES :
La pédagogie de l’alternance entre le centre de formation et l’entreprise permet :
- De prendre en compte le vécu du jeune en entreprise,
- De faire partager ces expériences aux autres
- De le rendre acteur de sa formation.
La vie résidentielle favorise les échanges, la citoyenneté, la convivialité et l’enrichissement personnel.
Supports pédagogiques :
- Cours (vidéo, exercices écrits, pratiques professionnelles, exposé, retour d’expérience)
- Visite pédagogique d’entreprise
- Intervention de professionnels
- Recherche documentaire au centre de ressources
- Cahier de texte électronique
- Espace numérique de travail
- Plateaux techniques liés à chaque filière / Parcelle expérimentale
- Salle informatique
- Salle de DAO
- Laboratoire de physique et chimie
- Salons métiers (innovation technologique)
Examen
- Diplôme d’État (délivré par le Ministère de l’agriculture) de niveau 3
- Validation d’Unités de Compétences
- Nécessité de suivre le parcours complet (dispense d’épreuves possibles selon le cursus antérieur)
- RNCP : N°2303 – Certif info : N°22321
Poursuites d'études
- Formation qualifiante dans des domaines spécifiques (hydraulique, électronique…)
Un tremplin pour...
- Toutes formations mécaniques
- Conducteur d’engins agricoles ou TP
- Mécanicien en ETA-CUMA ou concession
- Responsable d’atelier ou de parc matériel
La formation en entreprise
TYPE D’ENTREPRISE D’ACCUEIL
- ETA, CUMA, groupements d’employeurs, exploitations agricoles…
ACTIVITÉS RÉALISABLES PAR LE JEUNE EN ENTREPRISE
- Conduites d’engins agricoles
- Suivi et entretien des engins agricoles
- Maintenance, réparation des engins agricoles
Quelques
chiffres ¹
- 92 % de réussite à l’examen session juin 2022 (12 reçus sur 13 présentés)
- 94,44 % : taux de persévérance en formation sur l’année scolaire (session juin 2021) (1)
- À 6 mois après la formation session juin 2021 :
14 % en poursuite de formation,
86 % sur le marché de l’emploi dont :
– 86 % en emploi.
Accessibilité handicap
Bâtiments aux normes d’accessibilités aux personnes à mobilitéréduite.
Accessibilité à la formation : nous consulter pour étudier avec notre référent handicap la faisabilité selon le handicap
(1) Pourcentage des jeunes et/ou des adultes ayant réalisé la totalité de l’année scolaire