- Chef d’atelier
- Mécanicien / réparateur
- Technicien
- Démonstrateur
Vers quels métiers ?
Pré-requis, conditions d'accès
- CAP du secteur professionnel correspondant ou d’une seconde agroéquipement, générale ou technologique.
- Jeunes de 16 à 29 ans ou 15 ans après une classe de troisième.
- Pour les jeunes mineurs, l’entreprise d’accueil s’engage à effectuer la demande d’autorisation à l’utilisation des machines dangereuses (la demande est faite pour une durée de 3 ans).
- Admission après étude du dossier scolaire et entretien de motivation, réponse sous 20 jours ouvrables.
Durée
sur 3 ans
- Rentrée en septembre
- Entrée permanente possible tout au long de l’année, nous consulter
- 55 semaines en centre de formation
- 86 semaines en entreprise
Rythme de l'alternance
- 1 à 2 semaines à la MFR
- 1 à 2 semaines en entreprise
Statuts
☐ Scolaire Ministère Agriculture
☒ Apprentissage jusqu’à 30 ans (Prise en charge par les OPCO d’une partie des frais d’hébergement et de restauration)
☐ Contrat de professionnalisation
☐ Autres (ex : formation pour adultes…)
Objectifs et contenus de la formation
COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES :
- Réaliser les réparations, réglages contrôles périodiques des matériels.
- Maitriser les outils de diagnostics
- Prendre en compte l’accueil client et la restitution des matériels au client
- Développer les connaissances sur les nouvelles technologies et les nouvelles énergies.
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL :
- Analyse préparatoire à une intervention,
- Communication technique,
- Travaux pratiques,
- Prévention santé et environnement,
- Économie gestion
MOBILITÉ INTERNATIONALE :
- Séjour groupe dans un pays européen.
ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL :
- Français,
- Mathématiques,
- Sciences physiques et chimiques,
- Histoire-géographie – Enseignement moral et civique,
- Anglais,
- Arts appliqués,
- Éducation physique et sportive
MODALITES PEDAGOGIQUES :
La pédagogie de l’alternance entre le centre de formation et l’entreprise permet :
- De prendre en compte le vécu du jeune en entreprise,
- De faire partager ces expériences aux autres,
- De le rendre acteur de sa formation.
La vie résidentielle favorise les échanges, la citoyenneté, la convivialité et l’enrichissement personnel.
Supports pédagogiques :
- Cours (vidéo, exercices écrits, pratiques professionnelles, exposé, retour d’expérience)
- Visite pédagogique d’entreprise
- Intervention de professionnels
- Recherche documentaire au centre de ressources
- Cahier de texte électronique
- Espace numérique de travail
- Plateaux techniques liés à chaque filière / Parcelle expérimentale
- Salle informatique
- Salle de DAO
- Laboratoire de physique et chimie
- Salons métiers (innovation technologique)
Examen
- Diplôme de l’Éducation Nationale, niveau 4
- Épreuves ponctuelles
- Bulletin semestriel avec notes ponctuelles
- Nécessité de suivre le parcours complet (dispense d’épreuves possibles selon le cursus antérieur)
- RNCP : N°29642 – Certif info : N°88649
Poursuites d'études
- BTS Technique et services en matériels agricoles (TSMA)
- BTS Génie des équipements agricoles (GDEA)
- BTS Maintenance des matériels de construction et de manutention (MMCM)
Un tremplin pour...
- Travailler en entreprises de vente, de distribution et de location de matériels, de maintenance, ou dans des entreprises utilisatrices de matériels.
- Trois domaines d’activités dans ce métier : la gestion, les interventions techniques et les conseils.
La formation en entreprise
TYPE D’ENTREPRISE D’ACCUEIL
- Entreprises de réparation de matériels d’espaces verts
- Concessions de matériels d’espaces verts
ACTIVITÉS RÉALISABLES PAR LE JEUNE
EN ENTREPRISE
Intervention sur les machines / entretien
- Réparation
- Adaptation – Diagnostic
- Gestion des stocks et commandes de pièces
- Accueil client et restitution du matériel
Quelques
chiffres ¹
- 58 % de taux de réussite à l’examen session juin 2022 (4 reçus sur 7 présentés)
- 100 % de taux de persévérance en formation sur l’année scolaire (session juin 2021) (1)
- 6 mois après formation session juin 2021 :
33 % en poursuite de formation,
67 % sur le marché de l’emploi, dont :
– 67 % en emploi.
Accessibilité handicap
Bâtiments aux normes d’accessibilités aux personnes à mobilité réduite.
Accessibilité à la formation : nous consulter pour étudier avec notre référent handicap la faisabilité selon le handicap
(1) Pourcentage des jeunes et/ou des adultes ayant réalisé la totalité de l’année scolaire